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18 Octubre 2019, 13:31

Lukashenko plantea las tareas para la Academia de Dirección

MINSK, 18 oct (BelTA). – La Academia de Dirección adjunta al Presidente de Belarús tiene que centrarse en la preparación de los dirigentes de la nueva formación. La tarea correspondiente la plateó hoy el Jefe de Estado, Aleksandr Lukashenko, en la entrevista con los cursantes, estudiantes, aspirantes, profesores, colaboradores de la Academia de Dirección, informa BelTA.

“Van cambiándose el mundo, la sociedad. Los requisitos de las competencias del dirigente moderno se hacen cada vez más rigurosos. Eso significa que al sistema deben unirse los dirigentes de la nueva formación – los gerentes de cualidades de líder bien expresadas y pensamiento estatal, motivados y orientados a un alto resultado”, notó el líder belaruso.

Según sus palabras, la Academia de Dirección tiene que centrarse en el cumplimiento de esta tarea importante.

En primer lugar, es necesario conservar el nivel alcanzado y trabajar para mejorar la imagen de la academia. “Aquí tienen que enseñar los mejores especialistas de la escuela nacional de administración, los verdaderos patriotas y hombres públicos. Su tarea prioritaria es seguir las tecnologías más avanzadas en su esfera basando en ellas el proceso de estudios. Debe ser sistémica la participación en el proceso de estudios de los hombres públicos vigentes”.

En segundo lugar, pasar la capacitación y recapacitación en este centro docente superior deben sólo los funcionarios estatales perspectivos de alto potencial de dirección. “Es mi requisito de principio”, enfatizó.

En tercer lugar, de la academia deben graduarse los especialistas ampliamente preparados, que tengan no sólo los conocimientos teóricos, sino también la experiencia práctica de solución de tareas de administración. “Es importante porque a menudo al cargo de dirigentes en las regiones se designan buenos especialistas y profesionales que no siempre tienen suficiente experiencia de administración. La tarea de la academia es darles a estas personas los conocimientos y hábitos de dirección que les faltan”.

Con todo eso Aleksandr Lukashenko prestó atención a que hoy importa no la cantidad sino la cualidad de los especialistas preparados. “No podemos en la academia formarles a las personas sólo por formar. Las fallas de administración cuestan demasiado para el país”, aclaró el mandatario.

En cuarto lugar, en el período de estudios es muy importante notar a las personas perspectivas capaces de ocupar los cargos directivos en el país. “Cada persona que cursó estudios y pasó la capacitación aquí debe ser notable y gozar de demanda. La obligación principal de la academia – prestar la información correspondiente directamente a la Administración del Presidente. Por desgracia, hasta ahora falta el trabajo eficaz en esta dirección”.

En quinto lugar, el proceso de estudios debe estar un paso más adelante. “Decía varias veces que la academia tiene que mejorar la calidad de formación de los cursantes de diferentes especializaciones. Hoy a muchos nuestros dirigentes les faltan los conocimientos del idioma extranjero, las tecnologías de relaciones públicas, las competencias en la esfera de la transformación digital, la economía”.

El Presidente declaró que a este tema es necesario incorporar al Parque de Altas Tecnologías, pensar juntos en el plan o programa de estudios para enseñarles las tecnologías digitales a los especialistas y dirigentes.

“Pero lo principal – la academia tiene que enseñar al dirigente a estudiar, desarrollarse y transformar sus conocimientos y hábitos. La llave del éxito del dirigente moderno es el autoperfeccionamiento permanente, la aspiración al crecimiento personal y el desarrollo”.

En sexto lugar, la enseñanza debe ser diferenciada y orientarse a la práctica. “Es menester tomar en consideración que para alguien es suficiente ampliar conocimientos en tres o cuatro disciplinas en corto período, y alguien necesita un ciclo completo de estudios. Es mucho trabajo, pero hace falta hacer los planes de estudios individuales, programas de recapacitación en dependencia de la esfera y experiencia del cursante concreto”.

Según las palabras del Jefe de Estado, el rectorado de la academia tiene que volver a analizar el carácter aplicado del proceso de estudios y la correspondencia a la vida real, estrechar la cooperación con los organismos públicos. Una parte integrante del trabajo deben ser las prácticas en las principales empresas nacionales y en los organismos públicos.

En séptimo lugar, la actividad científica de la academia tiene que orientarse a la solución de tareas estatales, el estudio de la situación política en el país y el mundo, la actividad de los medios mediáticos, así como las opiniones y humores en la sociedad. “Si no los hombres públicos de la élite política del país, entonces ¿quién tiene que analizar los riesgos, evaluar su nivel, así como pronosticar el desarrollo de la situación exterior e interior, participar en la elaboración de los métodos de la lucha informativa, la resistencia a las amenazas internas y externas?”.

El estadista enfatizó que una dirección importante de la actividad de la academia sigue siendo la atracción de los analistas y expertos a la elaboración de las propuestas correspondientes sobre el mejoramiento del trabajo de los organismos públicos, la discusión de los proyectos de decisiones de administración importantes.-0-

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